Perfil de ingreso

Se espera que la mayoría de los aspirantes que deseen ingresar a la Licenciatura en Ciencia de Datos cumplan con lo definido en el Perfil de Egreso del Nivel Medio Superior de la UAGro (2022), que incluye las siguientes competencias genéricas: Competencias genéricas retomadas del currículum ampliado (MCC EMS-SEP 2022).

Responsabilidad social:

• Ejerce y promueve los derechos y valores, proponiendo soluciones para combatir toda forma de desigualdad.
• Fomenta la inclusión y el respeto a la diversidad de todas las personas en la sociedad, actuando con perspectiva de género y enfoque interseccional.
• Colabora en la vida escolar, comunitaria y social, aportando ideas y soluciones para el bien común, en tomo a la salud, la interculturalidad, el cuidado de la naturaleza y la transformación social.
• Contribuye a la resolución de conflictos de su entorno de manera autónoma, colaborativa y creativa para fomentar la cultura de paz.
• Construye y fortalece identidades a través de actividades artísticas, culturales y deportivas a nivel individual y colectivo.

Cuidado físico corporal:

• Incorpora hábitos saludables y actividades físicas y deportivas como una elección para su vida.
• Desarrolla y promueve acciones de autocuidado enfocadas a la prevención e intervención de conductas de riesgo, enfermedades o accidentes para su bienestar físico, mental y emocional.
• Se asume como cuerpo que siente, crea, expresa y comunica para fomentar el autocuidado.
• Ejerce su sexualidad de manera responsable, saludable y placentera, procurando el bienestar y desarrollo integral propio y de las demás personas.
• Plantea metas a corto y mediano plazo para el cuidado de su cuerpo, mente y emociones como parte de su desarrollo integral.

Bienestar emocional afectivo:

• Establece vínculos interpersonales saludables mediante el conocimiento de sus emociones y necesidades para su bienestar y desarrollo integral.
• Construye su proyecto de vida, a partir del reconocimiento de sus experiencias y expectativas, orientado al despliegue de sus capacidades e identificación de oportunidades de desarrollo integral.
• Construye lazos afectivos responsables e igualitarios, mediante el ejercicio pleno de su sexualidad.
• Aprecia y aplica formas creativas para expresar sus emociones, sentimientos y experiencias, de manera responsable, que le permitan su bienestar intra e interpersonal y desarrollarse como agente de transformación social.

Así, el perfil de ingreso definirá a un estudiante que cuentan con competencias propedéuticas para valorar el pensamiento crítico, discurso y expresiones, además de la importancia de las percepciones y emociones humanas en relación con los ecosistemas y sistemas biológicos, construye explicaciones e interpretaciones de su realidad en los ámbitos de la familia, sociedad y estado. Analiza y reconoce las propiedades, conservación e interacción de la materia y la energía en el medio ambiente; aplica, argumenta y modela la solución de problemas mediante lenguaje y técnicas matemáticas; elabora contenidos digitales, utiliza una segunda lengua para una comunicación básica; explica las interacciones sociales, los significados, manifestaciones culturales y artísticas; desarrolla y promueve acciones para el autocuidado, bienestar físico emocional, en el mejoramiento de su calidad de vida e impacto en su comunidad, con responsabilidad social, respeto a la interculturalidad, conciencia histórica y sostenibilidad.

Perfil de egreso

La egresada y/o él egresado de la licenciatura en Ciencia de Datos es un profesional del área de las ciencias y tecnologías que posee capacidades para el manejo de herramientas para el análisis de datos masivos, utilizando técnicas de inteligencia artificial para extraer conocimientos y desarrollar modelos predictivos, aplicando algoritmos avanzados para identificar patrones en un amplio entorno de información. Aplica software especializado en áreas como la realidad mixta, neurociencias, neuropsicología, ciencias de la salud, ciencias ambientales, nutrición funcional, deporte y las emergentes, diseñando y desarrollando soluciones valiosas con enfoque de sustentabilidad para la toma de decisiones informadas en diferentes campos para atender las necesidades de las organizaciones, con honestidad, responsabilidad social y demostrando una conciencia profunda de las implicaciones éticas.

La o él estudiante egresa cuando completa el total de créditos de la carrera y comprueba el manejo del inglés con nivel A2 de la Cambridge English Scale o su equivalencia de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia (para lenguas). La Universidad Autónoma de Guerrero le entrega el certificado de estudios, previo trámite realizado por la o él estudiante. 

Finalidad del plan de estudio

La pertinencia de la Licenciatura en Ciencia de Datos con relación a lo social corresponde a los aportes de las tecnologías y el análisis de grandes volúmenes de datos para aportar a soluciones en problemas ambientales —cambio climático, problemas del agua, agentes tóxicos y procesos contaminantes y de energía —, de salud y de epidemias humanas; a la vez, que se realizan aportes a la paz digital con relación a alternativas al crimen como parte de la seguridad humana y de valoración y alternativas de violencias y el uso de las tecnologías para alternativas de conflictos. La licenciatura contribuye al alcance de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en cuanto procesos de producción agroindustrial en el que se fortalece sistemas socio-ecológicos, el fomento a la inclusión social —disminuyendo las brechas digitales—, la igualdad de género, aportes de ciudades digitales y al cuidado de los océanos. En particular, la licenciatura contribuye a la resolución de problemas con especial atención en el estado de Guerrero, donde se podrán implementar métodos y técnicas de la ciencia de datos, en las ciencias de la salud, deporte, neurociencias y paz digital, ambiental y territorial del estado y la región sur-sureste; por medio de la generación de profesionales con sólidos conocimientos en las áreas de ciencia de datos e inteligencia artificial aplicada con una visión humanista, ligada a las organizaciones públicas, privadas y del tercer sector; desde la perspectiva de la Nueva Escuela Mexicana y los planteamientos de la Ley General de Educación Superior.

El profesional de la ciencia de datos participará en proyectos de investigación que le permitirá avanzar en el conocimiento específico del área y desarrollar nuevas técnicas, algoritmos y modelos, estos conocimientos se divulgarán mediante blogs, contenido digital multiplataforma así como la participación en conferencias y la enseñanza.